О национальном проекте "Наука и университеты"

XXI век — время прорывных технологий и невероятных инноваций, создавать которые — профессия завтрашнего дня! Наука стала сферой, где талантливая молодежь может найти себя и успешно развиваться.

Сегодня Россия взяла курс на инновационный прорыв. Национальный проект «Наука и университеты» реализуется согласно указам Президента Российской Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года» и от 21 июля 2020 г. № 474 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года». Его ключевая задача — воспитание и поддержка нового поколения ученых, способных совершать великие открытия.

В рамках нацпроекта «Наука и университеты» выделяются значительные средства на поддержку ученых и создание научных центров с первоклассными условиями для исследовательской работы. Кроме этого, проводится работа по строительству и модернизации научно-исследовательского флота, совершенствованию цифровой инфраструктуры, а также созданию комфортных условий для школьников, студентов, научных работников и педагогов.

Национальный проект «Наука и университеты» включает в себя 5 федеральных проектов:

• Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок (КАДРЫ);
• Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЛИДЕРСТВО);
• Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии (ИНТЕГРАЦИЯ);
• Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров (ИНФРАСТРУКТУРА);
• Создание сети современных кампусов (КАМПУСЫ).

Развитие человеческого капитала в интересах регионов, отраслей и сектора исследований и разработок (КАДРЫ)

Задача: повышение привлекательности российской науки и образования для ведущих российских и зарубежных ученых, молодых исследователей и обучающихся.

Мероприятия направлены на:

1. обеспечение доступности высшего образования;
2. создание сбалансированной системы воспроизводства кадров для сектора исследований и разработок;
3. повышение уровня квалификации управленческих кадров в сфере науки и высшего образования.

В 2024 году:

• 362 500 бюджетных мест для очного обучения по программам бакалавриата и специалитета.
• 35 250 иностранных граждан привлечены на обучение с помощью олимпиад и конкурсов.
• 7 500 научных проектов по приоритетам научно-технологического развития.
• 7 000 грантов аспирантам в рамках реализации научных и научно-технологических проектов.
• 950 сотрудникам научных и образовательных организаций по программе подготовки управленческих кадров провели обучение.
• 900 молодежных лабораторий.
• 800 руководителей научных и образовательных организаций – кадровый резерв.
• 600 программ внутрироссийской академической мобильности с учетом задач пространственного развития Российской Федерации и развития приоритетных территорий.
• 500 субсидий на проведение обучения по программам повышения квалификации научно-педагогических работников для разработки и реализации дисциплин в области правовой охраны, защиты и коммерциализации результатов интеллектуальной деятельности и разработок.
• 300 поддержанных научных проектов и исследований в сфере общественно-политических наук.
• 156 лабораторий мирового уровня.
• 15 центров развития компетенций руководителей научных, научно-технических проектов и лабораторий в рамках НОЦ.

Развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям (ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ЛИДЕРСТВО)

Задача: развитие масштабных научных и научно-технологических проектов по приоритетным исследовательским направлениям.

Мероприятия направлены на:

1. достижение значимых результатов по приоритетам стратегии научно-технологического развития России;
2. повышение привлекательности российской науки и образования за счет создания мировых и региональных тематических центров.

В 2024 году:

• 750 российских научных журналов включены в международные базы данных (WEB of Science или Scopus, WEB of Science и Scopus).
• 238 морских экспедиций на научно-исследовательских судах.
• 42 мероприятиям в области синхротронных и нейтронных исследований оказана государственная поддержка.
• 35 селекционно-семеноводческих и селекционно-племенных центров.
• 35 центрам трансфера технологий и 16 научным центрам мирового уровня оказана господдержка.
• 30 ежегодных подписок в информационно-коммуникационной сети "Интернет" к научным журналам, базам данных научного цитирования.
• 25 мероприятиям развития генетических технологий и 11 региональным научно-образовательным математическим центрам оказана государственная поддержка.
• 24 центра Национальной технологической инициативы созданы и поддержаны.
• 19 мероприятий для вовлечения университетов в создание экосистемы студенческого технологического предпринимательства.
• 5 масштабным научным проектам мирового уровня оказана господдержка.
• 4 международных математических центра мирового уровня.
• Сеть из 3 биоресурсных центров.
• 3 центрам геномных исследований мирового уровня (консорциумам) обеспечена государственная поддержка программ создания и развития.
• Разработан НПА для создания и развития агробиотехнопарков.
• Международные научные исследования на уникальной научной установке класса «мегасайенс» - Международный центр нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК и в Комплексе сверхпроводящих колец на встречных пучках тяжелых ионов NICA.

Развитие интеграционных процессов в сфере науки, высшего образования и индустрии (ИНТЕГРАЦИЯ)

Задача: усиление мер по стимулированию и развитию объединений вузов, научных организаций и организаций реального сектора экономики.

Мероприятия направлены на:

1. создание интеграционных научно-образовательных и научно-производственных структур мирового уровня;
2. повышение уровня региональных систем высшего образования и науки за счет консолидации ресурсов заинтересованных сторон, в том числе и регионов.

В 2024 году:

• Поддержка научно-производственной кооперации 104 вузов, научных учреждений и производственных предприятий для реализации комплексных проектов по созданию высокотехнологичных производств.
• 102 университета поддержаны с целью формирования группы университетов - национальных лидеров для:
• формирования научного, технологического и кадрового обеспечения экономики и социальной сферы;
• повышения глобальной конкурентоспособности системы высшего образования;
• содействия региональному развитию.
• 15 научно-образовательных центров мирового уровня.
• Сеть из 8 специализированных учебных научных центров по подготовке высококвалифицированных кадров на базе ведущих университетов.
• Нормативно-правовая база для реализации программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030».
• Методика учета доли трудоустроенных выпускников образовательных организаций высшего образования (ООВО).
• Механизм привлечения и учета внебюджетных источников финансирования в сектор исследования и разработок.

Развитие инфраструктуры для научных исследований и подготовки кадров (ИНФРАСТРУКТУРА)

Задача: обеспечение передовой инфраструктурой для научных исследований.

Мероприятия направлены на:

1. обновление приборной базы ведущих организаций;
2. продолжение создания уникальных научных установок класса «мегасайенс»;
3. строительство и модернизацию научно-исследовательского флота;
4. совершенствование цифровой инфраструктуры науки и образования;
5. обеспечение комфортных условий для обучающихся и научно-педагогических работников.

В 2024 году:

• 19 инжиниринговых центров.
• 13 комплексов цифровых сервисов и решений в сфере науки и высшего образования.
• Модернизированы 5 действующих научно-исследовательских судов: «Академик Николай Страхов», «Академик Сергей Вавилов», «Академик М.А.Лаврентьев», «Академик Мстислав Келдыш» и «Академик Иоффе».
• 2 новых научно-исследовательских судна неограниченного района плавания.
• Обновленная инфраструктура и приборная база ведущих организаций.
• Повышенный уровень технической вооруженности сектора исследований и разработок.
• Финансовая поддержка развития национальной исследовательской компьютерной сети нового поколения в интересах ведущих научных и образовательных организаций.
• Уникальная научная установка класса «мегасайенс» ЦКП "СКИФ" с 6 экспериментальными станциями.
• Уникальная научная установка класса «мегасайенс» на о. Русский в Дальневосточном федеральном округе.
• Исследовательские станции Международного центра нейтронных исследований на базе высокопоточного реактора ПИК.
• Развитие электронного обучения и дистанционных образовательных технологий сферы высшего образования и дополнительного профессионального образования.
• Курчатовский специализированный источник синхротронного излучения «КИСИ-Курчатов».
• Научно-образовательный медицинский центр ядерной медицины на базе НИЦ «Курчатовский институт».
• Информационно-аналитическая система оперативного мониторинга и оценки состояния научно-технического обеспечения исследований в области генетических технологий.
• Модернизированное опытное производство НИЦ «Курчатовский институт».

Создание сети современных кампусов (КАМПУСЫ)

По поручению Президента России Владимира Путина до 2030 года по национальному проекту «Наука и университеты» в России будет создана сеть из 25 современных кампусов.

Проект по созданию кампусов является частью национального проекта “Наука и университеты”, реализуемого Минобрнауки России. Он направлен на привлечение талантливой молодежи в науку, повышение вовлеченности профессионального сообщества в эффективное решение стратегически важных вопросов в научной сфере, а также формирование у граждан страны полного представления о прорывных достижениях российской науки при взаимодействии государства, научного сообщества и бизнеса.

Всего было проведено два отбора заявок на создание кампусов, в рамках которых выбраны 17 проектов (в 2021 году — 8 проектов, в 2022 году — 9 проектов). Это позволит создать более 70 тысяч мест для подготовки кадров по приоритетным для регионов направлениям, увеличит долю обучающихся, систематически занимающихся наукой, а также окажет положительный эффект на привлечение в сферу науки молодежи. Концепции кампусов предполагают большое количество открытых образовательных пространств, трансформируемых аудиторий. Это уникальная и комплексная среда для индивидуального и командного развития, общей корпоративной культуры преподавателей, студентов и ученых. Финансирование этого проекта будет реализовано как за счет средств федерального и регионального бюджетов, так и за счет внебюджетных источников.